向向，男，汉族，12岁，个旧市和平小学六年级（6）班学生,他一直担任班长和大队委，成绩优异，热爱集体，乐于助人，每年都被评为校“三好学生”“优秀少先队员”“文明学生”“优秀队干”等，作为校代表参加了个旧市第五次少代会。他爱好阅读、小提琴、长笛、羽毛球等，撰写的稿件被《蜜蜂报》、个旧市级媒体刊登，曾参加红河州首届少儿春节联欢晚会、2020年《中华星少年》青少儿新春盛典、个旧70年巨变—《个旧记忆》书法美术情境展等，他还是一个昆虫爱好者，同学们都称他“昆虫小百科”。

与虫子结缘  看到昆虫奇妙的世界

幼儿园的时候，妈妈发现，向向可以随口叫出很多虫子的名字，说出它们的习性。爸爸的朋友陈叔叔是自然科学界的专业人士，8岁的时候，陈叔叔带着向向开启了他人生中的第一次观虫之旅，也打开了向向探索昆虫世界的大门。

陈叔叔带着向向在绿水河待了一天一夜，观察到了数十种昆虫，陈叔叔给向向介绍每一种昆虫的习性，它们的家族有怎样的故事，它们怎样繁衍后代，怎样在漫长的岁月中活下来……也是这一次绿水河的观虫之旅，向向第一次认识了菱背螳螂，他说：这个酷酷的长着大长腿的家伙，一下子就吸引住了我，让我想去了解它。

向向说：昆虫是自然界的精灵，它们是地球生态系统中不可缺少的一环，展现了生命的自然之美。昆虫就是我的朋友，我看到它们，会想知道它们是怎么来的，为什么会长成这样，长长的手臂有什么作用，扁扁的身体会给它带来什么好处，我研究它们学到了一些新知识，就觉是它们在和我分享自己的世界。

用心观察思考  虫子陪伴的彩色童年

向向长期订阅《博物》《课堂内外》《我们爱科学》等青少年期刊，阅读过2000多本图书，包括300多册关于昆虫的各类专业、科普书籍，看过《地球脉动》《生命》《了不起的昆虫》等上百部自然类纪录片，向向对昆虫世界、自然科学领域的知识不断增长，在老师的引导和勉励下，他对很多问题有了自己独到的见解。

三年级上册语文课本中，课文《在牛肚子里旅行》里有一幅插图是2只蟋蟀抱在一起，课文中说2只蟋蟀是好朋友。向向根据插图中蟋蟀的尾须判断这是两只雄性蟋蟀，向向跟李老师提出了自己的想法：“这两只蟋蟀都只有2根尾须，是雄性蟋蟀，两只雄蟋蟀不会成为好朋友，只会打架”。针对向向提出的问题，李老师查阅了相关资料，在班级上表扬了他，说他知识面广，让老师和同学们学到了新知识。

“兴趣是最好的老师”，受向向的影响，妹妹也对昆虫产生了极大的兴趣，在其他小朋友看到虫子会尖叫害怕的时候，妹妹已经把各种各样的小虫子捧在掌心和它们说话。向向的爸爸会花几个月的时间，陪着他们做各种各样的昆虫标本。野外捕虫、标本回软、展翅、展足、固定、风干、装盒、防蠹……每一个瞬间都是一段亲子相伴、共同成长的幸福时光。

当一名昆虫学家  保护人类的好朋友

向向最喜欢的书是《甲虫博物馆》，这本从小看到大的书让他学会辨认各种甲虫，也是他走进自然科学的入门书，也因为这本书，在所有的昆虫中，向向最喜欢甲虫。

为了了解不同地方的昆虫种类和生活习性，向向观虫的足迹遍布贵州万峰林、贵州云舍大峡谷、金平分水岭自然保护区、开远灵芝湖、屏边大围山自然保护区、个旧贾沙等等，4年多来野外灯诱观虫30多次。在屏边大围山，居然幸运地观察到彩臂金龟，彩臂金龟在国内20多年前曾宣布灭绝，后来又有少量被发现，非常稀少，目前已被列为国家二级保护动物。

向向多次和同学、老师分享过蜜蜂、蚂蚁等小虫子的故事和自己在野外观虫的经历。向向说，云南有动物王国之称，冕花螳、佤族箭螳、华柄胸猎蝽、大尾大蚕蛾、翔叶脩都是我们云南特有的虫子。

在和昆虫相伴成长的过程中，向向树立了热爱自然、保护自然的观念，成为昆虫学家的理想，是向向为之奋斗的目标。他说：我要保护大自然，保护我们的地球家园，让每一只小虫子都有快乐的家。